La memoria tiene múltiples acepciones y campos de investigación. Desde la psicología, pasando por la neurociencia, o el psicoanálisis, ha sido un campo de interés de las disciplinas “psi”. Otro campo de interés de la memoria, para los científicos e interventores sociales, es la memoria social en tanto que reivindicación ético-político. Desde la psicología social, haciendo uso de los conceptos del filósofo alemán Axel Honneth, podemos explorar la importancia individual y colectiva de la memoria como una estrategia de justicia, que tiene grandes consecuencias para “la autoconfianza, el autorrespeto y la autoestima” (Honneth, 2010, p. 30).
Estas nociones o consideraciones ético-políticas y su relación con la memoria reivindicativa, soportada en los hallazgos del psicólogo George Mead y psicólogo dinámico y psicoanalista Donald Winnicott, deben ser pensadas igualmente en la sociedad colombiana, en que la memoria colectiva y social ha sido marcada por los traumas sucesivos que deja la guerra y a la vez la memoria se ha convertido en un espacio de lucha por el reconocimiento y la dignidad.
Bibliografía
Honneth, A. (1997). La lucha por el reconocimiento. Barcelona: Crítica Grijalbo.
Honneth, A. (2010). Reconocimiento y menosprecio sobre la fundamentación normativa de una teoría social. Buenos Aires: Katz.
Informe General Grupo de Memoria Histórica. ¡Basta ya! Colombia: Memorias de guerra y dignidad. Bogotá: Imprenta nacional, 2013.
Lecturas recomendadas
Arroyave, E. O. (2011). Aproximaciones a una psicología de la exclusión. Revista Colombiana de Ciencias Sociales | Vol. 2 | No. 1 | PP. 66-73 | enero-junio | 2011
www.funlam.edu.co/revistas/index.php/RCCS/article/view/99/93Sánchez, Gonzalo (2009). “A propósito de Memorias de los silenciados”, en Guerras, memoria e historia. Medellín: La carreta editores.
